心理教學儀器作為現(xiàn)代教學中重要的輔助工具之一，可以通過對學生進行測量和評估，為教師和學生的教學、學習提供有力的實證依據。但是，由于心理教學儀器具有較高的技術含量和復雜的結構，其使用過程中也經常會遇到各種故障。本文將從常見的
心理教學儀器故障入手，對其進行介紹和排除方法的討論。
一、電子秤
電子秤是心理學人格測量中常用的測量工具之一，它可以快速精確地測量個體體重，提供給研究者人格評定的數(shù)據依據。常見的電子秤故障包括無法接通、顯示屏無法顯示、顯示數(shù)值異常等。針對這些故障，我們可以采取如下排除方法：
1.檢查電源線是否連接正常，是否插好插頭；
2.檢查秤座是否有雜物，清理秤座；
3.檢查秤體是否塵土積累，清理秤體；
4.檢查秤體是否經過了劇烈撞擊、擠壓等及時維修和更換零部件。
二、生物反應檢測設備
生物反應檢測設備常用于情緒感受、情緒調節(jié)等領域的研究。主要故障包括數(shù)據采集不準確、電極脫落、呼吸信號質量差等。針對這些故障，我們可以采取如下排除方法：
1.檢查電極是否安裝正確，電極是否清潔，是否需要更換新電極；
2.檢查儀器軟件是否更新到最新版本，是否存在程序兼容性問題；
3.檢查設備的電源和數(shù)據接收模塊是否接好，連接是否正常；
4.檢查電磁干擾是否影響數(shù)據準確性。
三、眼動儀
眼動儀主要用于研究人類視覺和計算機交互技術等領域。常見故障包括眼動條紋不清、眼動點漂移、儀器部件損壞等。針對這些故障，我們可以采取如下排除方法：
1.檢查眼動儀電源線和數(shù)據線是否插牢，是否呈松動狀態(tài)；
2.檢查眼動儀鏡管是否受到重碰撞等暴力操作，是否有破損；
3.檢查設備內部是否存在灰塵或煙酸結晶等污物，必要的情況下可以進行清潔。
更新時間：2023-05-15
點擊次數(shù)：958
當前位置：
